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周课兴

综合分94

 '周课兴'详情信息

五行金木水
繁体周課興
繁体笔画8-15-16
吉凶大吉
寓意美好

 '周课兴'的重名数

同名同姓
0
从3000年至今16多亿华人姓名计算得出
只是同名
49
从3000年至今16多亿华人姓名计算得出

 '周课兴'名字解释

‘课’含义

课<动>

(形声。从言,果声。本义:考核)

同本义(根据一定的标准验核)x

课,试也。--《说文》

操杀生之柄,课群臣之能者也。--《韩非子·定法》

成器不课不用,不试不藏。--《管子·七发》

有官而无课,是无官也;有课而无赏罚,是无课也。--苏洵《上皇帝书》

又如:课其事业;课试(试验,考核);课绩(考绩)

督促完成指定的工作

课家人负物百斤,环舍趋走。--《后汉书》

按规定的内容和分量讲授或学习

每晚同鲁小姐课子到三更四鼓。--《儒林外史》

又如:课子(教子读书);课读(按规定的内容和数量教授或学习)

征收赋税;差派劳役

是岁,始课南徐州侨民租。--《宋书·孝武帝本纪》

又如:课役(徵抽财税,分派徭役);课以重税

占卜

有日者,能课,使之课,莫不奇中。--惠洪《冷斋夜话》

又如:课筒(占卜的签筒);课语讹言(胡说八道)

课<名>

教学科目;。如:必修课;基础课;主课;专业课

教学时间。如:上四节课;一节语文课

量∶教学课程的一部分;特指某一科目在单位授课时间(通常不超过一小时)完成的内容。如:今日上两课;这个课本内容分为二十课

税款,税x

免其课役。--魏征《隋书》

又如:国课;盐课;课口(唐时赋税有租、庸、调,其应纳赋税的人口称为课口);课户(应纳赋税的民户)

机关学校等行政上的单位(也叫科)。如:总务课;特高课

日本政府各部司、局以下的一级行政单位。如:外劣省亚洲局中国课

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‘兴’含义

兴<动>

(会意。从舁,从同。舁,共举;同,同力。本义:兴起;起来)

同本义;

兴,起也。--《说文》

夙兴夜寐。--《诗·卫风·氓》

乃寝乃兴。--《诗·小雅·斯干》

三岁不兴。--《易·同人》

其言足以兴。--《礼记·中庸》

风萧瑟而并兴兮,天惨惨而无色。--王璨《登楼赋》

但国家兴自塑土,徒居平城。--《资治通鉴》

大楚兴。--《史记·陈涉世家》

兴利除弊。--宋·王安石《答司马谏议书》

水波不兴。--明·魏学洢《核舟记》

怨颇兴。--清·张廷玉《明史》

又如:兴居(起居);兴辞(起立致辞);兴寝(起卧);兴舍(兴亡);兴废(盛衰;兴亡);兴毁(兴亡)

使兴盛;流行;;

--言可以兴邦,有诸?--《论语·子路》

稽其成败兴坏之纪。--司马迁《报任安书》

叔父建中兴之业,在此行也。--《资治通鉴》

俺院中规矩,不兴拜堂,就吃喜酒吧。--《桃花扇·眠香》

兴复汉室。--诸葛亮《出师表》

兴复之效。

兴德之言。

又如:兴国(振兴国家);兴家(振兴门庭);兴道,兴德(振兴道德);兴跃(振兴);兴化(振兴教化);兴邦(使国家兴盛起来)

开始办理;创办;。

百废具兴。--宋·范仲淹《岳阳楼记》

又如:兴立(创建);兴作(着手进行,兴造制作);兴事(兴建政事);兴造(施工建造);兴葺(兴修修理);兴筑(兴建);兴思(构思);兴缮(兴修)

推举;选拔

进贤兴功,以作邦国。--《周礼·夏官·大司马》

又如:兴文(提倡文治);兴氓(举荐民间人才);兴能(推举有才能的人);兴廉(推举廉士);兴义(崇尚道义);兴举(倡导)

成功

教备而不从者,非人也。其可兴乎!--《国语·楚语上》

又如:兴时

派遣;发动;

遽兴姜戎。--《左传·僖公三十三年》

不敢兴兵。--《战国策·燕策》

王兴甲兵。--《孟子·梁惠王上》

兴师以与楚战。--《史记·平原君虞卿列传》

征发,

今者兴发不小,动而无成。--《资治通鉴》

又如:兴徭(征募役夫);兴积(积聚)

凡小祭祀则不兴舞。--《周礼》

又如:兴贩(做买卖);兴词构讼(告状;打官司);兴福(造福);兴舞(起舞);兴树(造成);兴喻(打比方)

提倡。如:大兴调查研究之风

方言。许可。如:不兴胡说

宠;惯

都是你兴的他,我只和你算账就完了。--《红楼梦》

兴<形>

蓬勃发展;兴旺

汉室可兴。--《三国志·诸葛亮传》

天保定尔,以莫不兴。--《诗·小雅·天保》

国以民为兴坏。--《新书·大政》

又如:兴头(兴旺);兴门(兴旺之家);兴启(昌盛光大);兴平(昌盛太平);兴坏(盛衰);兴运(时运昌隆)

天降滔德,女兴是力。--《诗·大雅·荡》

不兴其艺,不能乐学。--《礼记·学记》

<名>

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金山点评
'周课兴' 寓意为:这个名字寄托了父母对孩子未来美好生活的憧憬。 '周课兴' 五行为:金木水,金木相克(大凶),木水相生(大吉),详情见下 '周课兴' 数理为:8-15-16,此格局的打分为 99分,详情见下

 名字五维评分图

详细分析

五行分析
生克分析:五行为:金-木-水,金木相克(大凶),木水相生(大吉)。
格局分析
天格(9)(大凶) (大成之数)大成之数,蕴涵凶险,或成或败,难以把握。 凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等) 吉尽凶始,穷乏之数。有不测灾祸,实为人生最大恶运。
\n诗曰:与尽凶始入困途,窘迫病难失亲和,灾害短命无所止,生离死别却哀悲。
\n
\n破舟进海,吉尽凶相,穷乏之数。(凶)
\n基业:官禄、图印、太极、怪杰、富翁、突破。
\n家庭:亲情不睦,口说长短者多,力持贤明者平安。
\n健康:女性成风流或与夫别离病弱,弱女皆晚婚。多积德可免短命。
\n含义:利去劫空,陷落穷迫、逆运、短命,悲痛或者幼小离亲而困苦,或者病弱,不遇,遭难废疾,贫困,灾难,孤独甚至刑罚。有不测遇凶祸,人格有此
地格(31)(大吉) (春日花开)智勇得志,博得名利,统领众人,繁荣富贵。 首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)
吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)
温和运(性情平和、能得上下信望)
此数大吉,富贵繁荣的领导运,女性用亦无妨。
诗曰:智勇得志意气新,建立声誉事业成,富贵幸福将有到,为人领导德望高。

智勇德智,可享清福。(大吉)
基业:太极,君臣,将星,学士,文星,田宅,祖业。
家庭:可望幸福,子女多萌,地格被克者刚不过。
含义:智仁勇俱备,意志坚固,千挫不挠,脚步踏实,能成就大业的运格,可率众人,博得名誉,繁荣富贵幸福,属温柔平静,运势强大的首领运。
人格(23)(大吉) (壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。 首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)
吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)
旭日东升的发育旺盛数,伟大的领导运,权力旺盛,感情锐利可爱。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。

旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐
总格(39)(吉) (富贵荣华)富贵荣华,财帛丰盈,暗藏险象,德泽四方。  首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)
吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)
男性双妻运
富贵繁荣却变化无穷数,常人不堪当。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:富贵荣华实可当,光明荣达好儿郎,女人有此定孤寡,藏有悲惨逢凶险。

富贵荣华的变化无穷数。(大吉)
基业:臣将,文昌,艺术,智能,财库,进田。
家庭:安宁自在,可望园满,子孙昌盛,三才被克者则不园满。
健康:可望安康,三才不善者有病弱。
含义;此数为祸乱一过,反成幸福贵重之格,权利,长寿,财帛丰富,德泽四乡,财富盈身,富贵已极,暗埋悲惨之象,所谓物极必反,切勿轻用之。妇女若有此数者必
外格(17)(半吉) (刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)
刚情运(性刚固执、意气用事)
权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚
三才分析
三才格局:水木火(吉)
三才解释 成功运被压抑,不易成功,有突发灾祸,或陷于失妻、短命及其它不详之灾祸。  
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