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吴学列

综合分85

 '吴学列'详情信息

五行木水金
繁体吴壆、斈列
繁体笔画7-16-6
吉凶大吉
寓意美好

 '吴学列'的重名数

同名同姓
15
从3000年至今16多亿华人姓名计算得出
只是同名
829
从3000年至今16多亿华人姓名计算得出

 '吴学列'名字解释

‘学’含义

学<动>

(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)

同本义;

学,识也。--《广雅》

好学近乎知。--《礼记·中庸》

念终始典于学。--《礼记·文王世子》

学,效也。近而愈明者学也。--《尚书大传》

学者,学其所不能学也。--《庄子·庚桑楚》

远寻师学。--《后汉书·列女传》

学而时习之。--《论语》

学即继以问也。--清·刘开《问说》

又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会科学;学习文化知识);学古(学习研究古代典籍)

模仿;

巧姐儿笑嘻嘻走到凤姐身边学舌。--《红楼梦》。又如:学嘴(学舌);调嘴学舌;学他爸爸走路的样子;学不上来

讲述,说

一五一十向着珍哥、晁大舍学个不了。--《醒世姻缘传》

见说万山潭,渔童尽能学。--唐·陆龟蒙《鱼具》

又如:学舌(说闲话;搬弄是非)

讲学

学,教也。--《广雅》

叔仲皮学子柳。--《礼记》

凡学世子及学士。--《礼记·文王世子》

哀王者,帝之少弟,与太子游学相长大。--《资治通鉴》

学<名>

学校。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园

学,官也。--《广雅·释室》

君子学以致其道。--《论语》

学则三代共之。--《孟子》

万用入学。--《夏小正》

小学在公宫南之左,大学在郊。--《礼记·王制》

国子先生晨入太学。--韩愈《进学解》

又如:学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构)

学问

天子积学。--《后汉书·列女传》

学有未达。--清·刘开《问说》

是芋视乃学。--清·周容《芋老人传》

生平为学。--清·张廷玉《明史》

人之为学有难易乎?--清·彭端淑《为学一首示子侄》

又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学问);绝学(失传的学问);家学(祖传学问)

学科;某一门类系统的知识;

今日覩卿词学。--《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》

又如:文学;哲学;地理学;化学;问学于师

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‘列’含义

列〈动〉

(形声。从刀,本义:割,分)

“裂”的古字。分割;分解

列,分解也。--《说文》

古者列地建国。--《荀子》

大袂列。--《管子·五辅》。注:“决之也。”

两骖列两服入厩。--《荀子·哀公》。翱

又如:列断(裂断);列地(列土。分地封侯);列缺(高空中闪电所现出的空隙闪电);列土分茅(古代帝王用茅土分封诸侯的仪式)

排列

列敌度宜谓之义。--《太玄·玄摛》。注:“序也。”

森然布列。--清·薛福成《观巴黎油画记》

张筵列鼎。--清·周容《芋老人传》

奇峰错列。--《徐霞客游记·游黄山记》

江岸列营。--清·邵长蘅《青门剩稿》

又如:列树(成列的树木);列石(排列成行的石块);列待(排列待立);列炬(排列火炬);列秧(按品级排列)

收列;列入。如:代表姓名列后;列入议程

陈列;摆开

小者坐列贩卖。--晁错《论贵粟疏》

又如:列缋(陈列绘画);列兵(陈兵,驻扎军队);列罗(陈列);列卒(陈兵布阵);列陈(摆开阵势。陈,通“阵”)

安排;给予;

如谥,臣子所谏列也,诔生时所行,为之谥。--王充《论衡》

布置;

太尉列卒取(捉拿)十七人。--柳宗元《段太尉逸事状》

对立

故下与官列法,上与君分威。--《管子》

又如:列眉(两眉对列)

罗列。如:列胪(犹罗列);列罗(罗列;陈列)

开列

列贾五百金。--崔铣《记王忠肃公翱三事》

又如:列为甲等

假借为“迾”。遮遏,阻止;;

山泽列而不赋。--《礼记·玉藻》

列〈名〉

排列有序的行列(竖排称“行”,横排称“列”)

火三列。--《礼记·丧大记》。疏:“行也。”

其土堰前列、伏水火而死者,不可胜数也。--《墨子·兼爱下》

是以差轮爪牙之士,比列其舟车之卒。--《墨子·天志下》

故仁人用兵,聚则成卒,散则成列。--《荀子·议兵》

陈力就列。--《论语·季氏》

比诸侯之列。--《战国策·燕策》

既济,而未成列。--《左传·僖公二十二年》

今井阱之道,车不得方轨,骑不得成列。--《史记·淮阴侯列传》

又如:第三列;列从(行列相从);列树(成行的树木);列列(行列分明)

职务;职位

入而未定列。--《左传·僖公十五年》

轻重以列。--《左传·昭公十三年》。注:“位也。”

翟无列于王室。--《国语·周语》。注:“位次也。”

上官大夫与之同列。--《史记·屈原列传》

相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。--《史记·廉颇蔺相如列传》

又如:列籍(名列;位列)

店肆

小者坐列贩卖。--《汉书·食货志上》

序次

以日星为纪,故事可列。--《礼记·礼运》

又如:列坐(列席,在座的人);列次(次第,排列顺序)

假借为“烈”。功业

贪夫徇财兮,列士殉名。--《史记·屈原贾生列传》

列〈形〉

众,各;;

富于列国之君。--《史记·货殖列传》

又如:列民(犹众民);列邦(各国);列臣(诸大臣);列列(众多);列都(各城邑)

高大。如:列岳(高大的山岳)

一般的;。如:列观(一般的宫殿)

假借为“洌”。水清醇,洁净(,)-

天地干燥,水纠列之时也。--《管子·度地》

列〈量〉

用于成行列的东西。如:一列火车

列〈副〉

依次;

华月照方池,列坐金殿侧。--汉·刘桢《感遇》

又如:列拜(依次叩拜);列席(列坐。依次而坐);列序(依次排列)

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金山点评
'吴学列' 寓意为:这个名字寄托了父母对孩子未来美好生活的憧憬。 '吴学列' 五行为:木水金,木水相生(大吉),水金相生(大吉),详情见下 '吴学列' 数理为:7-16-6,此格局的打分为 80分,详情见下

 名字五维评分图

详细分析

五行分析
生克分析:五行为:木-水-金,木水相生(大吉),水金相生(大吉)。
格局分析
天格(8)(吉) (八卦之数)八卦之数,乾坎艮震,巽离坤兑,无穷无尽。  吉祥运(表示健全、幸福、名誉等) 意志刚键、勤勉发展、富于进取的气概。性直。
诗曰:意志刚强善恶明,富进取心求和平,忍耐克己如心意,前难后成可安然。

坚刚,志刚意健的勤勉发展数。(吉)
基业:艺能、美术、学者、官禄、天官、师表、蓄产。
家庭:兴家成为达人贤者,家境先难后易。
健康:高山立松完健自在,可望长寿。
含义:意志如铁石,富于进取的气概。排除万难,贯彻目的名利两得,忍耐克己逐成大功。但其他运配合不善者,可能有遭难的厄运。
地格(22)(凶) (秋草逢霜)秋草逢霜,困难疾弱,虽出豪杰,人生波折。 凶数运(表示逆境、沉浮、薄弱、病难、困难、多灾等)
孤独运(妻凌夫或夫克妻)
秋草逢霜,徒劳无功,百事不如意,人生多波折。
诗曰:秋草逢霜不如意,不平不满却难依,逆境挫折意志薄,身世凋零心过劳。

秋草逢霜的斗争数。(凶)
基业:远洋、天乙,君臣,将星、劫赌,市财。
健康:常有暗疾,三好四怯或医短命。
含义;百事不如意,志向半途而废,多属懦弱,正职秋草逢霜之象,困难,病弱无气力,陷孤独,逆境不平常,但也有伟人,豪杰有此数者,不过其人生多波折。
人格(23)(大吉) (壮丽) 旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。女性不宜此数。 首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)
吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)
旭日东升的发育旺盛数,伟大的领导运,权力旺盛,感情锐利可爱。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:旭日东升势壮当,男属头领女寡向,终至荣达功名显,龙虎添翼声势强。

旭日东升发育旺盛数。(大吉)
基业:首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭;男人园地,女人则零落,人格此数多克夫。
含义:伟大昌隆之运。威势冲天之象,微贱出身,逐渐长大,终至首领。有如凯旋之将,猛虎添翼之势。权力旺盛,致胜事业,功名荣达,大志大业可成。但平常气血强旺,临事恐过度而为憾。然而感情锐
总格(29)(半吉) (智谋) 智谋优秀,财力归集,名闻海内,成就大业。  首领运(智慧仁勇、立上位、能领导众人)
富贵运(多钱财、富贵、白手可获巨财)
次吉祥运(表示多少有些障碍,但能获得吉运)
艺能运(富有艺术天才,对审美、艺术、演艺、体育有通达之能)
有财力,有活动能力,但是不平不足的念头不断,欲望无止境,多失败。(女性用则不吉,婚姻不顺)
诗曰:欲望难足希望大,计谋成功财力来,猜疑妒忌性自改,如龙乘云时运开。

泉舟顺展的大立功数。(半吉)
基业:天官,太极,君臣,天厨,将星,财帛,文昌,深谋,富翁。
家庭;乏祖力,地格为时,有乏子息或不和。
健康:先天五行为金而三才善良者,可望安康,土火者弱病之虑。
含义:智谋优异,奏功受福之格,财力活动力俱备,成就大业之相,但是不足不平的念头不绝,任意行事,
外格(7)(吉) (七政之数)七政之数,精悍严谨,天赋之力,吉星照耀。  吉祥运(表示健全、幸福、名誉等)
刚情运(性刚固执、意气用事)
刚毅果断、勇往直前,精力充足,排除万难。只是应涵养量。
诗曰:刚毅果断除万难,独立权威志气安,内外和好兼柔性,温和养德耀吉星。

精悍,刚毅果断勇往直前的进取数。(吉)
基业:独立、官禄、进取、技术、刚硬。
家庭:缺乏同心力,内外不合,善涵养修身者事得家庭圆满。
健康:日月光明,心身健保,可望长寿。
含义:独立、单行、极感之象,过刚而缺乏同化力之意。如果顽刚弄权,易酿成内外不和,幸而天赋的精力充沛,具有调节事物的才能,能够粉碎硬敌,排除万难,若能涵养
三才分析
三才格局:金木火(凶)
三才解释 成功运被压抑,不能伸张,易失败流转、病难,甚至有陷于短命或顽症之虑。  
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