小间学
'小间学'详情信息
'小间学'的重名数
'小间学'名字解释
间<名>
中间;内;
一动一静者,天地之閒也。--《礼记·乐记》
而独閒数百千里。--《汉书·严助传》。注:“中间也。”
攘臂于其閒。--《庄子·人间世》。司马注:“犹里也。”
黄河远上白云间。--唐·王之涣《凉州词》
林间窥之。--唐·柳宗元《三戒》
草木之间。--明·袁宏道《袁中郎全集·满井游记》
达于缙绅间。--清·黄宗羲《柳敬亭传》
出于其间。--蔡元培《图画》
又如:两地之间;上下之间;左右之间;半中间;两个高楼间的小弄;两个电极间的真空
一会儿,顷刻
莫然有间,而子桑户死。--《庄子·大宗师》
乃留止閒曰。--《战国策·秦策》
又如:间不容息(其时间不容喘息。比喻时间短促)
近来
帝间颜色瘦黑。--《汉书·叙传上》
姓(閒)
间<量>
表示房屋的量詞
安得广厦千萬间。--唐·杜甫《茅屋为秋風所破歌》
又如:一间卧室;三间門面
间<名>
(会意。古写作“閒”,“间”是后起字。金文,从门,从月。段玉裁《说文解字注》:“开门月入,门有缝而月光可入。”(楪溄????)本义:门缝)
同本义。泛指缝隙;空隙;
閒,隙也。从門,中见月。会意。--《说文》
有閒中也。又,閒不及旁也。--《墨子经》
其閒不能以寸。--《孟子》
从门閒而窥其夫。―《史记·管晏传》
彼节者有间。--《庄子·养生主》
以无厚入有间。
得间奔真州。--宋·文天祥《<指南录>后序》
又如:间出(乘隙私出,微行);间缺(空隙);间蹊(小道);间径(小道;僻路)
隔阂;嫌隙
时将有反,事将有间。--《国语·越语下》
间谍。如:间使(密使);间骑(骑兵侦察员);间者(探子);间事(用间谍之事);间人(内奸)
间<动>
挑拔,使人不和
谗人间之。--《史记·屈原贾生列传》
又如:离间(挑拔使之不和睦);间构(离间构陷,挑拔中伤);间疏(离间);间貳(离间);间书(用以挑拔是非的信)
拔去多余的植株、去掉林中多余的树(使其他的苗或树能更好地生长)。如:间玉米苗
隔开间隔;
枫松相间。--《徐霞客游记·游黄山记》
病间月。--清·方苞《狱中杂记》
又如:间行(拉开距离行进);间阔(久别;远离);间岁(隔一年);间世(隔代)
夹杂;参杂;x
中间力拉。--《虞初新志·秋声诗序》
又如:间色(杂);间错(间杂);间编(编次杂乱);间厕(夹杂);间诂(夹注)
非難;毁謗;;。如:间然(非议);间废(不以为然而废弃);间言(非议);间非(责怪);间谤(毁谤)
参与
肉食者谋之,又何间焉!--《左传·庄公十年》
更迭;交替.
异才复间出,周道日惟新。--杜甫《别蔡十四著作》
又如:间歌(古时吹笙和唱歌相交替的一种礼制);间出(隔世而出);间生(隔世而生)
间<副>
间或,断断续续
时时而间进。--《战国策·齐策》
间道经其门。--宋·沈括《梦溪笔谈·活板》
间以诗记所遭。--宋·文天祥《<指南录>后序》
间则蹑屐。--明·刘基《诚意伯刘文成公文集》
秘密,暗中(隔开众人,使自己隐而不现)
又间令吴广之次所旁丛祠中。--《史记·陈涉世家》
侯生乃屏人间语。--《史记·魏公子列传》
学<动>
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)
同本义;
学,识也。--《广雅》
好学近乎知。--《礼记·中庸》
念终始典于学。--《礼记·文王世子》
学,效也。近而愈明者学也。--《尚书大传》
学者,学其所不能学也。--《庄子·庚桑楚》
远寻师学。--《后汉书·列女传》
学而时习之。--《论语》
学即继以问也。--清·刘开《问说》
又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会科学;学习文化知识);学古(学习研究古代典籍)
模仿;
巧姐儿笑嘻嘻走到凤姐身边学舌。--《红楼梦》。又如:学嘴(学舌);调嘴学舌;学他爸爸走路的样子;学不上来
讲述,说
一五一十向着珍哥、晁大舍学个不了。--《醒世姻缘传》
见说万山潭,渔童尽能学。--唐·陆龟蒙《鱼具》
又如:学舌(说闲话;搬弄是非)
讲学
学,教也。--《广雅》
叔仲皮学子柳。--《礼记》
凡学世子及学士。--《礼记·文王世子》
哀王者,帝之少弟,与太子游学相长大。--《资治通鉴》
学<名>
学校。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园
学,官也。--《广雅·释室》
君子学以致其道。--《论语》
学则三代共之。--《孟子》
万用入学。--《夏小正》
小学在公宫南之左,大学在郊。--《礼记·王制》
国子先生晨入太学。--韩愈《进学解》
又如:学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构)
学问
天子积学。--《后汉书·列女传》
学有未达。--清·刘开《问说》
是芋视乃学。--清·周容《芋老人传》
生平为学。--清·张廷玉《明史》
人之为学有难易乎?--清·彭端淑《为学一首示子侄》
又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学问);绝学(失传的学问);家学(祖传学问)
学科;某一门类系统的知识;
今日覩卿词学。--《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》
又如:文学;哲学;地理学;化学;问学于师
'小间学'的终身报告
终身报告解读内容
未来80年的能力、财力等信息，可永久参考
获得6项生辰八字的后天调理建议，可终身参考
精准分析八字五行力量和喜用神（八字的药）
八字能力与财力的综合分析
获得6项根据生辰八字的后天调理建议，可终身参考
获得价值99元的生辰报告，可终身保存备用
干支生辰相关详细信息，可终身保存备用
名字五维评分图
详细分析
孤独运（妻凌夫或夫克妻） 万事休止数，不足不全如同画饼充饥。
诗曰：溯体凶变不具整，残废病难兼夭折，破家亡身招灾祸，苦苦之中有孝人。
凶变，身遭凶变的万事休止符。（凶）
基业：美貌、香艳、破家、灾危、劫财；损家业。
家庭：六亲缘薄、兄弟如同画饼，热心相助者少。应看开一些。
健康：衰弱，外伤，皮肤病，夭折病死，发狂病。
含义：属破坏的凶就数，不足不全的灭亡之数。进退不自由，独立乏能力。大多辛苦困难，或者与其他凶运配合而致发狂病死，夭折。或者放浪，破灭，逆难终成废人。但孝子、节
孤独运（妻凌夫或夫克妻）
刚情运（性刚固执、意气用事） 遭难运，有义气侠情，但人格有此数者，凡文人、学者在事业上难得建树。（女性用则不吉，婚姻不顺）
诗曰：自豪生离终身苦，遭难不安何可渡，夫妻相克家落薄，结成冤仇造敌城。
豪气生离的行踪无定数。（凶）
基业：天官，将星，官性，学士，红艳。
家庭：亲属多忌怨，兄弟少联络，子女别离。
健康：三才不良者病灾，残疾，发狂，三才善良者无大害。
含义：堪称遭难运，有一种英雄气概，多于波澜起伏，但难逃非难诽谤，时或厄难袭来，而致伤，或丧失配偶，相克子孙，也可能有自幼别
吉祥运（表示健全、幸福、名誉等）
男性双妻运
温和运（性情平和、能得上下信望） 最大好运，福寿圆满之象。
诗曰：福寿拱照德望高，财子寿全又温和，慈祥好善可恭敬，富贵繁荣得惠泽。
福寿共照的立身家数。（大吉）
基业：天官，贵人，福星、官禄、进田、畜产。
家庭：清静家田，园满之象子孙昌盛。
健康：海底明珠，安稳徐庆，健康自如。
含义：此数为最大好运，福寿园满之象，顺和、雅量。多受福泽，德高望重，自成大业，富贵荣华，吉祥有德，繁荣兴家的大吉数。
吉祥运（表示健全、幸福、名誉等）
温和运（性情平和、能得上下信望） 此数大吉，富贵繁荣的领导运，女性用亦无妨。
诗曰：智勇得志意气新，建立声誉事业成，富贵幸福将有到，为人领导德望高。
智勇德智，可享清福。（大吉）
基业：太极，君臣，将星，学士，文星，田宅，祖业。
家庭：可望幸福，子女多萌，地格被克者刚不过。
含义：智仁勇俱备，意志坚固，千挫不挠，脚步踏实，能成就大业的运格，可率众人，博得名誉，繁荣富贵幸福，属温柔平静，运势强大的首领运。
刚情运（性刚固执、意气用事） 权威刚强，有己无人，以至于与人不和，如避开此短处则为大吉。
诗曰：突破万难权威高，刚性固执如英豪，须事谨慎守和平，可得大功福绵绵。
突破万难的刚柔兼备数。（半吉）
基业：天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭：女性若能教养女德，贤慧者可望园满。
健康：心身健康，可望长寿。
含义：权威刚强，有已无人，以至与人不和，如善于避开此短处，则为大吉。意志坚定，具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性，恐反成失败，如果立志勇往向前，必成功而建大业。若陷过刚
